1月30日大成读书黑龙江007组读书分享会圆满成功

优雅如莲

时间：2021.1.30下午14：30～15：40
会议方式：微信群聊视频
内容：讨论分享《走出心灵的地狱》第三、四、五章
主持：优雅如莲
应参会人员：8人
实参会人员分享人员：6人，优雅如莲、蒋杰、慧兰、爱心女皇、爱玛力、李俊玲
组员柳振华、正能量有事请假。

优雅如莲

《走出心灵的地狱》第三、四、五章的学习思考题目
1，吕芬在写给柯老师的信中，说“我不能垮”，思考一下，我在生活中，有没有过我不能垮的思想，都是因为什么?有没有给坚强的自己点个赞？
2，柯老师对安琪说，希望你在家里扮演一个有说有笑的角色。思考一下，家里的长辈生病时，我是怎么做的？
3，柯老师对安琪说，一个人从小什么都没有经历过，舒舒服服地长大，不会有什么出息。结合自己，谈谈对这句话的感悟。
4，结合现实生活，浅谈我对道德判断的认识。
5，神经症发病及治疗的过程一般呈现几个阶段？分别是什么？
6，在分析神经症的原因时，柯老师的结论与弗洛伊德的理论，不同的地方在哪里？
7，有没有用“不降而降”的方法解决过生活中的问题？

优雅如莲

爱心女皇：第五题：神经症发病及治疗的过程一般呈现几个阶段？分别是什么？
       答：分四个阶段，分别是1.释放能量；2.得到好处；3.体验痛苦；4.物极必反。
       在释放能量的阶段，潜意识被压抑的能量以激烈的形式爆发出来。
       由此，他受到了照顾，不必再承担正常人所承担的各种角色和责任，这即是得到好处。
  然而，疾病毕竟是痛苦的，病人必须充分体验到这种痛苦，并对病痛所造成的对自己与家人的损失有越来越明确的认识，才可能生出结束疾病的愿望。
       这即是物极必反。阴盛而阳始兴。当病人未产生康复的愿望时，你的治疗往往很难奏效

优雅如莲

蒋杰：第六题
在分析神经症的原因时，柯老师的结论与弗洛伊德的理论，不同的地方在哪里？
答：费洛伊德的理论是神经症和童年的心里创伤有关系，而柯老师在分析神经症患者的实践中注意到，神经症不仅仅有童年的原因，还有强烈的现实原因，仅有童年的记忆的创伤，没有现实的诱因，并不能诱发神经症，而即使没有童年的记忆创伤，仅仅现实的原因，也可能制造出神经症来！更深刻彻底的说，现实的生活，几乎可以制造出任何疾病来！

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爱玛力：第二题
柯老师对安琪说，希望你在家里扮演一个有说有笑的角色。思考一下，家里的长辈生病时，我是怎么做的？
答: 我的老妈今年91岁.身体健康，心态极好，总是怀着一颗感恩的心面对人和事，但她总是说腿软没有力气，于是姐姐就买了轮椅和拐杖，担心她摔跤，可老妈总是不喜欢用，我通过平台的学习后，鼓励她做的真棒！老妈通过看书学习与身体对话也越来越开心了…儿女们也越来越放心了…

优雅如莲

慧兰：第一题
吕芬在写给柯老师的信中说“我不能垮”，思考一下，我在思考一下，我在生活中，有没有过我不能垮的思想，都是因为什么？有没有给坚强的自己点个赞？
答：由于我的爱人英年早世。多年来一直独自一人承担着生活上的责任、每当遇到坎儿、或各种形式的压力时就会感到孤独无助，真的是不堪重负。但是一想到远在外地读书的女儿、和自己的老母亲时，她们需要我我不能垮！这种精神在无形的推动着我、支撑着我。通过学习柯老师的书《走出心灵的地狱》我要为自己加油、点赞[强]我是最棒的！

优雅如莲

李俊玲：第七题
有没有用“不降而降”的方法解决过生活中的问题？
答：“不降而降”出自《金刚经》：降而不降，不降而降，有用用中无用，无功功里施功矣。……故降心必用渐修之功，方能济事，渐修之功，无伤于彼，有益于我，为而不为矣。
我的理解是要循序渐进、一点一滴的积累才能真正成长。
例如我姐姐学习辟谷就是这样：2019年我学习辟谷时，我跟她多次说学习辟谷的好处，并且还给她带到线下见面会场，她每次回来都没有任何改变，也对辟谷不认同，后来我也就对她放弃了。但是在2020年1-3月份疫情期间，我在北海每天都走天行健，做辟谷功课，并且在她的见证下，成功地清水辟谷了14天。就这件事对她触动很大，颠覆了她以前对辟谷的一些错误认识，她开始主动学习辟谷，主动练习辟谷准备功课，并且自己也尝试着辟谷2次，对辟谷有了重新感悟。通过我姐姐的这个变化过程，我认为这就是“不降而降”的过程。

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