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学习弟子规心得3

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  • TA的每日心情

    2016-9-25 20:38
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    [LV.9]辟谷大学II

    发表于 2014-6-10 07:33:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
    儿子从小体质不好,容易生病,在他成长过程中很多时候我最忧虑就是他的健康,也因为这个原因我们全家人给了孩子更多关于身体方面的照顾和关注,包括我这个做妈妈的,总是在想以他健康为主,在教育方式上重也重不得,轻也轻不得,所以长期以来我逐渐发现儿子在这样的关怀中形成了倔强、任性、自觉性差的毛病,同时当我发现问题越来越严重的时候,我采取了传统的老教育方式,训话,呵斥,甚至体罚他,但我发现收效甚微,对儿子来说这自觉性和自我约束能力也越来越差,按孩子的幼小心灵的思维模式是不听话就挨打,挨吵,妈妈生气就会这样,从根本上没有改变引导他对一个问题的正面认知度,后来我改变了策略,给他讲道理,和他一起读书,告诉他引导他怎么去严格要求自己,但这个时候发现由于孩子的天性,爱玩的天性,和长时间没有正确的引导他哪些是对哪些错时,孩子的这些反应让我非常的着急,我想没有教不好的孩子,只有做得不好的家长。
        偶然的机会我接触了《弟子规》。做为国学精粹,它一直传承至今,受到很多人的推崇,我抱着试一下的想法,在2010年暑假开始和儿子一起学习《弟子规》。
    开始我采取的是让他背诵,给他读,让他背,但发现效果不好,儿子精力不集中,就想着玩,完全是应付,而且背来背去儿子不能理解那些文意,讲也不讲不出来,更不用按照要求去做,去改正自己,约束自己。在这样的情况下,我想了另外一个办法,和儿子一起看蔡礼旭老师的弟子规细讲,而且我为儿子邀请了小朋友一起来听,我和儿子商量,和小朋友一起游戏,一起听课,互相来比赛,谁能先记住,谁能先按上面讲的去做好孩子,比一比,这样的调整后,我发现儿子的劲头来了,一个暑假他都能按这个约定和邻居的小朋友一起学习《弟子规》一起游戏,他们能争先恐后的讲自己学到的这个知识,同时孩子们在学习中有礼貌了,互相谦让了,那种细小的变化象春天雨后的小草在快速地发芽生长,我心里充满信心!
        接下来发生在生活中的事情更让我对儿子刮目相看。学习《弟子规》后,早上出门看到谁都会问好。放学后不会再在楼下玩好了再上楼。而是会快速的跑回家,怕回家迟了,让我们担心。以前我们回袁爷爷家,儿子都是自己玩自己的,可是这次儿子会主动到瘫患在床多年的爷爷房间里陪爷爷说话,看电视。现在儿子犯了错误,我只要问问儿子《弟子规》里的经典语句,儿子会很快的告诉我,妈妈我知道我错在哪里了,就象这次,赵老师说,考试卷上家长没有签字的同学,罚抄卷子。儿子因为二张卷子都没有签字,就耍了点小聪明,在其中的一张试卷上冒家长签了字。回家后,还高兴的说,妈妈我今天代你在试卷上签字了。所以我可以只罚抄一张卷子了。我听了这话后, 看着儿子没有说话,回到房间,拿了弟子规,让儿子在上面,找自己的行为是对还是错,儿子看着经文 低下了头,说妈妈,我错了。我问,哪里错了? 儿子说, 诈与妄 奚可焉。 德有伤 贻亲羞。 我又问道,现在知道应该怎样做了吗? 儿子说,知道了,卷子二张我会抄,星期一去学校跟赵老师道歉。 听到儿子说出这样的话, 我微笑着点点头。 心想,如果换作是以前, 儿子肯定不会做出这样的决定。 这些可喜的小小的进步让我看到因为这样的学习让儿子知道了怎么去做人,知道在日常生活中那些点滴的小毛病会给他带来的什么样的果实,让他知道了,做个好人,好孩子应该从哪里去要求自己,让自己去感悟因为我们有了道德观,我们有了这样的约束,我们才能正确的去学习去生活,更多地感受是通过学习,我让儿子知道什么是对,什么是错。要孝亲尊师,要友爱同学。我们要做一个诚实的人,我们要做一个传递爱心的人,延伸到学习上,我要对自己有目标,要进步。
        因为还有正常的学习要学,加上孩子的身体不好,经常的生病,所以现在学弟子规的时间比较少。收到的效果可能很微小,孩子还有很多的小毛病没有改正。十年了,因为我的疏忽,让孩子养成了很多不良的习俗。现在需要我花更多的时间去改变孩子的坏习惯。在此更要感恩刘老师对孩子微小进步的鼓励。我相信,在老师,在我们家长,在弟子规的熏陶下,儿子会越来越懂事。越来越有德行的。 
       
        以后,每年的假期,都会带着孩子一起学习..  每年的假期过后, 孩子都会有一个短期的表现良好的过程... 可是随着上学的时间越长, 学习弟子规的时间减少, 慢慢的一些习气又出来.  直到今年寒假过后, 开学至今才一个月, 孩子又回到了以前 ,  现在表现,让我这个做妈妈的非常失望, 这才一个多月, 已经被请了三次家长.  寒假过后上学的保持期大概只有十天. 老师还经常表扬一下. 十天之后, 就成另一个人啦. 第一次请家长, 居然是因为孩子逃课...   第二次请家长,是因为上课讲话, 打扰同学上课, 下课疯打,    第三次请家长,是因为下雨天, 站在外面水坑里玩水, 踩着了小草...    老师对孩子说, 弟子规里面的,你一条都没有做到.  搞得我现在, 都不敢跟别人说,我们家在学习弟子规. 现在,孩子除了能热心的帮助同学外, 好象没有什么大的变化啊.....   这个可能跟我也有很大的关系吧. 每次孩子一不听话, 我就开始又打又吼, 发很大的脾气. 自己有时, 回想时, 都觉得自己象个疯子.  可是, 看着学习弟子规已经二年了, 到现在并没有大的变化, 我内心非常的焦急, 这一急,只要孩子有一点点的不听话,一点点的不顺我的意, 我就开始不受控制的发脾气.  我居然把发脾气当成了吃饭. 每天三次. 自己也知道有问题. 可是, 对于发脾气, 真是不能控制啊....  
    希望现在能和大家在一起共同学习.  让大家带着我和孩子一起进步.. 谢谢.


    请后感:
    ○广州陈锦明G26
        您好黄学长,首先感恩您真诚付出!刚用心看一遍,写得很好,很真诚,关于教育孩子我是没什么经验,但我深信孩子问题都是我们做父母问题,所以我在还没孩子前,赶快修正自已的毛病,但习性很重,因为二十几年坏习惯,想一下改变很难,只能每天修正一点,我在成长过程中,遇到很多问题,第一种情况,刚开始学一点皮毛,老是要求别人改过,当别人做得不好,我内心就不舒服,当我学到见人恶 即内省 有则改 无加警,我才知道自已过错,意思是:看见别人的缺点或不良的行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺失,有则改之,无则加勉。(静坐常思己过,闲谈不论人非。)这是我学习弟子规几个月时遇到问题。
        第二种情况,当我学越多,会越傲慢,我常常在很多长辈面前说大道理,又不能包容别人,常常执着自已观念,所以当我知到自已过错后,我马上调整态度,尽量让自已少说话,多做事,因为说得越多,错得越多,我现在只要有错,就马上忏悔改过,永远用一棵为人民服务的心去做,只要坚持,一定会慢慢把不好习性改变过来,当我们学好,相信我们的孩子也学好,这是我个人观念,供大家参考,如有说错或做得不好,请批评指正。
        真诚感恩黄学长分享,相信在未来日子时里,只要我们端正心态,静坐常思己过,一定能把不好习性改过,当我们改变,孩子也改变!只要我们坚持走下去,孩子一定能成为国家栋梁,祝您孩子健康成长!家庭幸福!一个人只有生过孩子,才知道母亲是多么伟大,一个人只有生过孩子,而且把孩子培养成天下为公的人,像孔子、孙中山、周恩来的人,那才是世界上最伟大的母亲!再感恩您的付出!期待您和孩子力行心得故事!

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