读《好父母胜过好学校》有感

村妮儿33447

当孩子有烦恼向我诉说时，我很难做到走进孩子的思维。但是我明白，孩子对我诉说烦恼，可能不需求解决，只是说出来心里就痛快了，这样的情绪压抑着是很痛苦的。这种情况我往往只是听，或者顺着她说，孩子更愿意给你说任何事情，这样你掌握了她的心里动态，找适当的机会疏导一下，孩子很容易接受。如果孩子向你诉说，你劈头盖脸的一顿批评：你这样不对，你这个年龄应该好好学习。一听就是没有走进孩子的思维，这是青春期自然而然的发生，是压制不住的。她除了原本的气没有消，因为你的劝解又生一肚子气，从此有事不对你说，我们就更无从了解孩子了。记得我家女儿叛逆期，我为了和她有共同语言，听她喜欢的歌；听、只是听她讲班里有趣的事，她喜欢谁、谁喜欢他、有同学骂老师了等等，有时还打趣她。这是青春期再正常不过的事，好多家长一顿评判，这批判只能让孩子对你从此闭口，其他一切照旧，你就会永远不知道她再想什么。
其实，这就是个情绪疏导的办法。这个办法可以运用到生活中每一个人，每一件事上。